Reformasiaktual.com//KAB.BANDUNG- Guna mencegah kenakalan remaja khususnya para pelajar. Polsek Baleendah Polresta Bandung Polda Jabar lakukan pembinaan kepada siswa siswi SMA/SMK Karya Pembangunan Baleendah Jl. Adipati Agung, Kecamatan Baleendah, Kabupaten Bandung, Jum’at (5/8/2022).
Kabid Humas Polda Jabar Kombes Pol. Ibrahim Tompo S.I.K., M.Si mengatakan bahwa pembinaan yang dilakukan kepada para pelajar tersebut agar tidak ada siswa – siswi yang melakukan tawuran.
“Seperti kita ketahui bersama, beberapa hari lalu ada tawuran antar pelajar, maka dari itu kami berikan pembinaan kepada pelajar disini agar tidak terjadi lagi tawuran itu,” kata Kapolresta Bandung Polda Jabar Kombes Pol. Kusworo Wibowo.
Tak hanya itu, Sungkowo yang hadir sebagai pemberi materi juga mengajak seluruh para pelajar untuk bijak bermedia sosial.
“Kejadian kemarin itu kan berawal dari medsos, akhirnya terpancinglah para pelajar ini untuk tawuran,” ujarnya.
Lanjut Sungkowo, mencegah terjadinya kembali tawuran. Pihaknya akan terus menyambangi seluruh sekolah di tingkat SMA/SMK yang ada di wilayah Kecamatan Baleendah.
“Kami akan rutin lakukan pembinaan ini, dengan cara menyambangi seluruh sekolah khususnya SMA atau SMK,” tuturnya.
“Pada intinya, kami tidak ingin kejadian tawuran atau keributan seperti beberapa hari lalu terulang kembali,” tambahnya.
Perlu diketahui, media sosial saat ini memang selalu menjadi pemicu keributan.
Karena, dari beberapa info yang terkadang tersebar di media sosial maupun grup whatsapp khususnya, bisa dikatakan belum tentu kebenarannya (hoaks).
“Kami dari kepolisian tak henti-hentinya mengimbau kepada seluruh pelajar maupun masyarakat Kabupaten Bandung untuk bijak bermedia sosial,” ujar Kapolres.
“Jangan sampai termakan informasi-informasi yang belum tentu benar kebenarannya atau hoaks,” tegasnya.
Lebih lanjut, Kapolres berharap kepada seluruh pihak sekolah maupun orang tua siswa untuk terus mengontrol anak-anaknya.
Tujuannya adalah, agar para pelajar ini tidak melakukan hal-hal yang dapat merugikan dirinya sendiri.
Eri
